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    学前儿童生长发育由远至近

    文章来源:ADMIN 时间:2024-06-07

      在正常情况下,学前儿童的生长发育大致可以分为五个阶段,分别是胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期和学龄前期。每个时期都有不同的特点,所以家长需要关注不同年龄段孩子的变化。

      是指受精卵到出生后28天内的时期,在此期间孩子各个器官开始分化,并且逐渐形成。

      又称婴儿期,是出生后脐带结扎到满一周岁的时间段,此时孩子各系统功能基本完善,体格发育处于快速增长状态。

      即1-3岁的年龄阶段,这个时期的学前儿童语言能力迅速发展,能够说短句并理解简单的对话,同时手部精细动作也明显改善,如会用勺子吃饭等。

      即3-6岁的年龄阶段,这个时期的学前儿童已能独立进行大小便,以及简单的生活自理活动,而且对事物的理解力、记忆力都得到较大提高,还会出现明显的模仿性行为。

      指7-13岁的年龄阶段,该阶段的孩子可进入小学学习,不仅有身体方面的成长,还有思维能力和社交能力等方面的发展。

      由于每个孩子存在个体差异,因此具体发育情况也会有所不同,建议家长发现孩子与同龄人的发育差距过大时,及时前往医院就诊检查。

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